취학 전 교육 및 육성, 학사

이 프로그램의 목적은 과학 분야에서 높은 사회적 및 시민 적 책임을 가지고 업데이트 된 교육 내용의 맥락에서 미취학 아동의 양육 및 훈련을위한 사회적으로 중요한 과제를 창의적이고 전문적으로 해결할 수있는 유치원 교육 기관의 유능한 교사를 양성하는 것입니다. 실용적인 수준.

프로그램의 목표 :

교수진의 질과 교육자 직업의 명성을 향상시키고 새로운 양성의 교사를 형성합니다.

1 ~ 6 세 아동을위한 유아원 교육 및 훈련의 일반 교육 프로그램 내용에 대한 기본 최소 요구 사항에 따라 유아원 교육 수준을 향상시킵니다.

발달 장애 아동에게 적절한 수준의 유치원 교육 및 훈련을 제공하는 포괄적 교육 시스템에 대해 알아 봅니다.

다양한 형태의 유치원 교육 및 훈련 기술을 도입하여 아이들이 학교에서 공부할 준비가되게하여 조기에 긍정적 인 사회화를 보장합니다.

직위 목록 : 유치원 조직의 교육자; 교사 양성 대학의 교사; 교육 관리학과의 수석 전문가; 교직원을위한 고급 교육 기관의 유아 교육 전문가.

직업 활동의 목적 : 다양한 유형과 유형의 유치원 조직; 교사 양성 대학; 교육 관리 부서; 교육 시스템에서 직원의 고급 교육 및 재교육을위한 기관.