유아 교육 학사 (BAS)

오늘 아이들을 교육하여 우리의 세계의 미래에 변화를 원하십니까? 점점 고려하여 유아 교육 학사 학위.

우리 졸업생들은 플로리다 유아원 / 차 (프렉-3) 교사 자격증, 독서 보증 (K-12)와 유아 교육에서 과학 학사 학위를 보유하고, 전 K 장애 보증. 기타 언어 (ESOL) 승인 (K-12)의 스피커를위한 영어는 하나의 추가 수업을 얻을 수있다.

유아 교육 학사 과학 교사 교육 부서를 통해 제공되는 프로그램은 아동 발달의 사회적, 정서적,인지 적, 언어 적 요소에 중점을두고, 3 학년을 통해 3 세 어린이의 개발에 초점을 맞추고 있습니다. 그것은 학사 학위를 필요로하는 유아 교육의 위치에 대한 기술을 구축하는 준 학사 학위 졸업생을 위해 설계되었습니다. CF BS 졸업생 (K-12)를 읽는 프렉 - 초등 교육과 보증에서 교사 자격증을 신청할 자격이 될 것입니다, 영어 기타 언어의 스피커 (ESOL, K-12) * 및 유아원 장애합니다.

이 프로그램 허용 학생들은 해당 필드, 2.5 이상, 일반 지식 시험에서 합격 점수의 GPA에 응용 과학 학위의 예술에 준회원, 준회원 과학 또는 부교수를 완료하고 성공적으로 완료를 표시해야합니다 과정을 다음과 교육자를위한 기술에 EDF 교육자 다양성에 대한 교육 직업, EDF 2085 소개 2005 소개 및 EME 2040 소개. 학생의 준 학사 학위 60 학점의 최소 프로그램의 완료에 반영됩니다. 추가 일반 교육 및 / 또는 기술 전문화 과정이 필요할 수 있습니다.

C 이상의 등급은 모든 기술, 프로그램의 핵심 프로그램 전문화 과정에 필요한 모든 과정은 고든 규칙의 요구 사항을 충족하는 데 사용됩니다.

금주 모임 학위 이상으로 학사 학위 프로그램에 전송하는 학생들은 대학 수준의 영어와 고든 규칙 수학을 제외하고 우리의 일반 교육 요구 사항을 충족 할 필요가 없습니다. 이 학생들은 성공적으로 C 또는 더 나은 등급, 적어도 하나의 대학 수준의 영어와 하나 고든 규칙 수학 코스, 완료해야합니다. 일반 교육 과정은 36 학점 총해야합니다. 금주 모임 이상 정도는 공인 기관에서해야하지만, 공공 민간 및 / 또는 상태에서 할 수있다.

할당 관찰 또는 현장 배치 구성 요소와 과정을 성공적으로 완료는 포함하지만 반드시 모든 서류의 완성, 일정, 회의 및 현장 / 임상 경험과 관련된 전문적인 책임에 한정되지 않는다. 학생들은 획득 및 FDLE 레벨 II 경력, 전에 현장 경험을 시작하기에 다른 사이트 기반의 요구 사항을 전달해야 할 수 있습니다. 필요한 배경 검사를 통과하지 못한 학생은이 과정에서 철수하고 모든 비용을 몰수하도록 선택할 수 있습니다.

• ESOL의 추천은 부분적으로 주입 된이며, 두 개의 독립적 인 과정이 필요합니다 LIN 2740 및 EDF 2085을; 프로그램 요구되는. 읽기 및 유아원 장애 보증은 36 학점에 주입된다.

이 프로그램의 졸업 요건은 플로리다 교사 인증 시험 (일반 지식, 전문 교육 및 프렉 - 초등 교육)에 C 또는 더 나은 합격 점수의 등급으로 모든 전문 과정의 통과, 2.5의 GPA입니다. 질문은 교사 교육, 교사 교육의 학장의 자문에 문의해야합니다.

일반 교육 / 기술 전문 과정

이 섹션의 과정은 그 일반 교육으로 구성됩니다 또는 지역 관​​련 기술 전문화 과정은 프로그램의 요구 사항을 충족 할 필요가 있었다. 이 과정은 학생의 동료 수준의 교과 과정에 따라 달라집니다. 학생들은 프로그램에 필요한 과정을 선택하는지도 교수와 함께 작동합니다.